Sobre o curso
![Ensino Fundamental II](https://jesusadolescente.com.br/wp-content/uploads/2023/06/img-fundamental-2-1.jpg)
Os estudantes aprofundam seus conhecimentos por meio de atividades mais estimulantes e desafiadoras. Continuam o aprendizado da leitura, interpretação e produção de textos para interação mais eficiente com o mundo que os cerca.
Dedicamo-nos a formar alunos leitores e produtores de textos cada vez mais competentes, autônomos e praticantes ativos da cultura escrita.
Alunos capazes de compreender diferentes tipos de textos, críticos das mensagens dos meios de comunicação e eloquentes para fazer ouvir publicamente a sua voz quando desejarem.
Disciplinas 6° e 7° Ano:
Carga Horária:
27 aulas/semana
Atividades Complementares:
Aulas de apoio nas disciplinas de Matemática e Português (ministradas ao término do período).
Disciplinas 8° e 9° Ano:
Carga Horária:
28 aulas/semana
Atividades Complementares:
Aulas de apoio nas disciplinas de Matemática e Português (ministradas ao término do período).
Projetos
Projetos são trabalhados, ao longo do ano letivo, em ações solidárias que envolvem alunos, pais e a comunidade. São atividades esportivas, lúdicas, intelectuais e culturais que mobilizam a sensibilidade, o espírito competitivo, a cidadania solidária e a inteligência de nossos alunos e ainda beneficiam várias instituições de nossa comunidade.
PROJETO DE LIDERANÇA O LÍDER EM MIM
Com a aprendizagem socioemocional é possível ajudar os alunos a conhecerem o que gostam de estudar, a aprendem de maneira mais eficaz, a verem o que os faz desistir, a perceberem no que costumam errar e a observarem quais emoções os dominam quando fracassam ou são provocados. E em particular, estimulá-los a descobrir quais são seus sonhos e de que forma persistir em alcançá-los.
Na sala de aula, o desenvolvimento das competências sócioemocionais promove o aumento do rendimento escolar e a diminuição de problemas de comportamento. Além disso, alunos que participam de programas de educação socioemocional têm mais chances de concluir a educação básica e superior, de fazer mais amigos e de ter melhores oportunidades de emprego e relações mais saudáveis com as pessoas que os cercam. Tudo isso junto ajuda a construir uma vida melhor!
Eventos Pedagógicos
O Colégio acredita que a aprendizagem deve ir além do ambiente escolar. Para tanto, promove eventos que propiciam esta oportunidade aos alunos, incentivando o engajamento em atividades solidárias.
- Palestras Educativas
- Aulas Multidisciplinares
- Professor em Ação
- Feira Literária
- Viagens e Excursões Recreativas e Culturais para aprimorar o processo de socialização das crianças
- Acantonamento
- Datas Comemorativas
- Apresentações Musicais e Teatrais
- Jogos Esportivos
Sistema de Avaliação
Instrumentos de avaliação:
- Avaliação contínua do Aproveitamento
- Avaliação Dissertativa Sistematizada
- PLURALL (Tarefas Online)
- Avaliação Diagnóstica
A Avaliação Contínua do Aproveitamento estimula a aprendizagem e a participação nas atividades em sala de aula, em casa ou em eventos, fortalecendo os vínculos do aluno com a matéria e com o professor. Além disso, prepara o educando, na base de sua formação, para a organização adequada nos estudos.
A Avaliação Dissertativa Sistematizada possibilita a verificação da aprendizagem, o domínio da escrita e da lógica e o aproveitamento dos alunos em relação aos conteúdos desenvolvidos em salas de aula ou em eventos.
PLURALL: A plataforma tecnológica Plurall, integrada ao material didático e moldada para complementar o estudo do conteúdo fora da sala de aula, permite a gestão dos estudos. Por meio da plataforma educacional Plurall, os alunos podem realizar as tarefas presentes no material em qualquer hora ou lugar. Além disso, a plataforma disponbiliza os materiais digitais para revisão do conteúdo.
Com o Plurall, o aluno: acessa o material a qualquer hora, realiza atividades onde quiser, salva consulta e envia dúvidas.
Com o Plurall, os pais: participam da vida escolar do aluno, ajudam o aluno a trabalhar suas dificuldades, recebem relatórios de resultados.
Com o Plurall, os professores:criam conteúdos de apoio, encaminham e corrigem as atividades pela plataforma, entendem as dificuldades dos alunos.
Corpo Docente
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Ádria Nakamura
Inglês
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Adriana Cossu Vallejo
Química e Lab. Química
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Alcinéia Aparecida Soler Galindo Capelli
Artes
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Anderson Flávio dos Santos
Matemática
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Anderson João Moioli
Matemática
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Bianca Panhan
Matemática/Robótica
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Camila Bolsone Rodas
Gramática
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Claudia Menossi Barboza
História / Ética e Humanidade
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Fabio França Nigro
História
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Fábio Junio de Souza
Educação Física
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Fernando Fonseca Stuchi
Biologia
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Harison Vinicius de Souza Brito
Matemática
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José Victor Lourenço Crepaldi
História
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Mariny Virgolin de Faria
Português
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Monica Ferreira
Educação Física
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Mônica Seron Baratella
Português
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Natália Cristina Fatorelli Machado
Ciências
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Paulo Eduardo Aquino da Silva
Matemática
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Ulisses Rodrigues Nogueira
História
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Vitor José Fernandes Ortelan
História
![](https://jesusadolescente.com.br/wp-content/uploads/2023/06/viviane-infantil.jpg)
Viviane Favato Siqueira
Inglês e Espanhol