Sobre o curso

Nos primeiros anos do Ensino Fundamental, os estudantes vivenciam oportunidades de consolidação da alfabetização e letramento, essenciais para a apropriação de novos saberes e habilidades.

Neste momento, as crianças progressivamente tornam-se capazes de se mobilizar para os estudos, assumindo aos poucos um grau maior de organização, de concentração e de responsabilidades coletivas e pessoais.

As práticas educacionais são organizadas respeitando este desenvolvimento progressivo por meio de experiências lúdicas.

Enquanto brincam e se envolvem com os conteúdos e conhecimentos específicos, os alunos aprofundam sua relação com seu ambiente social, respeitando a diversidade e compreendendo os desafios típicos de nosso tempo.

Horários e Atividades

1° ao 5° ano

Tarde: 13h00 às 17h30

Carga Horária:

25 aulas/semana

Atividades Complementares:

Aulas de apoio nas disciplinas de Matemática e Português (ministradas ao término do período).

Atividades Opcionais:

Xadrez (sem custo, ministradas ao término do período).

Atividades Diversificadas (Ensino Fundamental 1° ano):

São trabalhadas ao longo do período - Intervalos Orientados (lanche), Hora da Brincadeira e as atividades programadas pelo Material Didático. Educação Física, Dança, Futebol, Música, Ensino Religioso, Projeto de Liderança, além de Informática e Inglês (Projeto Bilíngue) são desenvolvidas por professores especialistas.

Projetos

Projetos são trabalhados, ao longo do ano letivo, em ações solidárias que envolvem alunos, pais e a comunidade. São atividades esportivas, lúdicas, intelectuais e culturais que mobilizam a sensibilidade, o espírito competitivo, a cidadania solidária e a inteligência de nossos alunos e ainda beneficiam várias instituições de nossa comunidade.

Eduall Billingual Solution

O Projeto Eduall Bilingual Solution tem como foco as habilidades do século XXI. Toda sua metodologia é baseada nas competências necessárias para que os alunos explorem o inglês de forma eficiente.

As aulas são planejadas de modo a desenvolver os conteúdos em inglês, maximizando o uso da segunda língua. O inglês é trabalhado de forma gradual, respeitando o desenvolvimento individual dos alunos e de sua idade.

PROJETO DE LIDERANÇA O LÍDER EM MIM

Com a aprendizagem socioemocional é possível ajudar os alunos a conhecerem o que gostam de estudar, a aprendem de maneira mais eficaz, a verem o que os faz desistir, a perceberem no que costumam errar e a observarem quais emoções os dominam quando fracassam ou são provocados. E em particular, estimulá-los a descobrir quais são seus sonhos e de que forma persistir em alcançá-los.

Na sala de aula, o desenvolvimento das competências sócioemocionais promove o aumento do rendimento escolar e a diminuição de problemas de comportamento. Além disso, alunos que participam de programas de educação socioemocional têm mais chances de concluir a educação básica e superior, de fazer mais amigos e de ter melhores oportunidades de emprego e relações mais saudáveis com as pessoas que os cercam. Tudo isso junto ajuda a construir uma vida melhor!

EDUCAÇÃO NUTRICIONAL

A importância da alimentação saudável é trabalhada desde cedo. Todos os nossos alunos aprendem de forma lúdica a ingerir alimentos saudáveis por meio de atividades de culinária, horta e roda de degustação.

Eventos Pedagógicos

O Colégio acredita que a aprendizagem deve ir além do ambiente escolar. Para tanto, promove eventos que propiciam esta oportunidade aos alunos, incentivando o engajamento em atividades solidárias.

• Palestras Educativas
• Aulas Multidisciplinares
• Professor em Ação
• Feira Literária
• Viagens e Excursões Recreativas e Culturais para aprimorar o processo de socialização das crianças
• Acantonamento
• Datas Comemorativas
• Gincana da Família
• Gincana Solidária
• Apresentações Musicais e Teatrais
• Jogos Esportivos

Sistema de Avaliação

Instrumentos de avaliação:

• Avaliação contínua do Aproveitamento
• Avaliação Dissertativa Sistematizada
• Avaliação Diagnóstica

A Avaliação Contínua do Aproveitamento estimula a aprendizagem e a participação nas atividades em sala de aula, em casa ou em eventos, fortalecendo os vínculos do aluno com a matéria e com o professor. Além disso, prepara o educando, na base de sua formação, para a organização adequada nos estudos.

A Avaliação Dissertativa Sistematizada possibilita a verificação da aprendizagem, o domínio da escrita e da lógica e o aproveitamento dos alunos em relação aos conteúdos desenvolvidos em salas de aula ou em eventos.

PLURALL: A plataforma tecnológica Plurall, integrada ao material didático e moldada para complementar o estudo do conteúdo fora da sala de aula, permite a gestão dos estudos. Por meio da plataforma educacional Plurall, os alunos podem realizar as tarefas presentes no material em qualquer hora ou lugar. Além disso, a plataforma disponbiliza os materiais digitais para revisão do conteúdo.

Com o Plurall, o aluno: acessa o material a qualquer hora, realiza atividades onde quiser, salva consulta e envia dúvidas.

Com o Plurall, os pais: participam da vida escolar do aluno, ajudam o aluno a trabalhar suas dificuldades, recebem relatórios de resultados.

Com o Plurall, os professores:criam conteúdos de apoio, encaminham e corrigem as atividades pela plataforma, entendem as dificuldades dos alunos.

Corpo Docente

Notícias do Ensino Fundamental I